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北京交通大學

新增6個招生專業(yè)和4個雙學士學位項目

(資料圖片僅供參考)

王皓

北京交通大學招辦主任

詹天佑本博直升試點班高考直接招生

北京交通大學實施“本研貫通、學科融通、產(chǎn)學相通、國際互通”的“四通”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特區(qū)，建有詹天佑學院。詹天佑學院按理科試驗班類(詹天佑本博直升試點班)進行高考招生，學生培養(yǎng)實施書院制、導師制和學分制，學生在符合基本成績要求的情況下，直接獲得免試攻讀博士研究生資格。該班本科階段主修專業(yè)從學校18個優(yōu)勢專業(yè)中根據(jù)意向任選，學生可在第四學期與博士生導師從20個一級學科博士點中進行雙向互選。

新增6個招生專業(yè)和4個雙學士學位項目

2023年，學校本科階段新增的6個招生專業(yè)情況為：經(jīng)濟管理試驗班類新增數(shù)字經(jīng)濟、金融科技、供應鏈管理3個專業(yè)，理科試驗班(數(shù)學與統(tǒng)計)類新增數(shù)據(jù)科學專業(yè)，理科試驗班(智能光電與納米技術(shù))類新增光電信息科學與工程(新增工學學士授予權(quán))、工程力學2個專業(yè)。此次新增招生專業(yè)均為當前熱度高、行業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢明顯、基礎(chǔ)扎實的專業(yè)。

新增4個雙學士學位情況為：交通運輸類新增“交通運輸﹢信息與計算科學”雙學士學位項目，土木類(智慧建造與智能工程)新增“土木工程﹢金融學”雙學士學位項目，機械類(智能制造與智能裝備)新增“工業(yè)工程﹢統(tǒng)計學”雙學士學位項目，電氣類新增“電氣工程及其自動化﹢經(jīng)濟學”雙學士學位項目。以上招生項目入學時將面向?qū)箢悓W生選拔，學生畢業(yè)后獲得雙學位。

普通類專業(yè)在京錄取實施零調(diào)劑

針對相關(guān)專業(yè)在京錄取情況，北京交通大學招辦提醒考生：報考選考科目要求為“物理”的普通類專業(yè)組(不含中外和其他特殊類)，如考生符合錄取要求，提檔不退檔，滿足考生填報的前三個專業(yè)(要求不重復)志愿之一，不調(diào)劑。報考選考科目要求為“不限”的普通類專業(yè)組(不含中外和其他特殊類)，如考生符合錄取要求，提檔不退檔，滿足考生填報的第一專業(yè)志愿。

據(jù)了解，北京交通大學2022屆本科畢業(yè)生國內(nèi)外深造率66.80%，其中國內(nèi)深造率約為51.51%(保研率22.41%)，出國(境)深造率15.29%；2023屆畢業(yè)生保研率在27%左右。學校本科生就業(yè)率連續(xù)多年保持在較高水平，每年到交通領(lǐng)域就業(yè)的人數(shù)超過畢業(yè)生就業(yè)總數(shù)的1/3，到國家重點單位、世界500強企業(yè)的就業(yè)人數(shù)超過60%。

北京林業(yè)大學

7個實驗班主要通過高考招生

劉芳

北京林業(yè)大學招辦副主任

新增“國家公園建設與管理”專業(yè)

北京林業(yè)大學林學、風景園林學連續(xù)兩輪入圍“雙一流”建設學科，植物與動物學、農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學與生態(tài)學、化學、工程學、材料科學、生物學與生物化學、一般社會科學、地球科學9個學科領(lǐng)域進入ESI全球排名前1%。

今年，學校新增“國家公園建設與管理”專業(yè)。該專業(yè)聚焦以國家公園為主體的自然保護地體系建設的前沿問題和重大需求，采用校內(nèi)課程教學和校外實踐相結(jié)合，實行校內(nèi)外雙導師聯(lián)合指導，通過課堂教學、實踐教學、科研訓練、畢業(yè)論文、素質(zhì)拓展訓練等環(huán)節(jié)進行全面培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)能夠在國家公園等自然保護地、自然保護與生態(tài)環(huán)境建設等相關(guān)領(lǐng)域工作的復合型領(lǐng)軍人才。

梁希實驗班”面向高考招生

北京林業(yè)大學的核心專業(yè)主要以綠色生活、綠色生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保為特色：綠色生活相關(guān)專業(yè)包括林學、風景園林、園林、園藝、生物科學等；綠色生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)包括木材科學與工程、林產(chǎn)化工等；生態(tài)環(huán)保相關(guān)專業(yè)包括環(huán)境科學、環(huán)境工程、野生動物與自然保護區(qū)管理、水土保持與荒漠化防治等。

此外，學校開設了一批社會需求比較旺盛的通用類專業(yè)，如國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、計算機類、法學、應用心理學、英語等。

2023年，學校增加了2個“梁希實驗班”專業(yè)，至此共有7個專業(yè)設置“梁希實驗班”。該班自2007年起設置，除農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)外，其余專業(yè)均采用校內(nèi)選拔。今年，所有“梁希實驗班”通過高考招生?！傲合嶒灠唷笨晒┻x擇的專業(yè)都是學校的優(yōu)勢特色專業(yè)，有專門的人才培養(yǎng)方案，保研指標和獎助學金指標單列，實行導師制，保研率約40%。

享受加分政策考生加分不超20分

錄取時，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。專業(yè)之間無級差。對享受加分政策（全國性加分）的考生，調(diào)檔和錄取進專業(yè)時均認可，最高不超過20分（不安排分省分專業(yè)招生計劃的項目除外）。

學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請零門檻，轉(zhuǎn)專業(yè)申請機會多。對其他專業(yè)有志趣，且能完成轉(zhuǎn)入專業(yè)學業(yè)的本科生均可申請轉(zhuǎn)專業(yè)，“按國家特殊招生形式錄取且不允許轉(zhuǎn)專業(yè)”等學校本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法中規(guī)定，不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的幾種情形除外。學生可于大一第二學期初、大二第一學期初、大二第二學期初申請轉(zhuǎn)專業(yè)，藝術(shù)類專業(yè)學生只能申請在藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。

中央戲劇學院

深入探索分類選拔分生錄取

張斐然

中央戲劇學院教務處副處長

2023年計劃招生533人

中央戲劇學院2023年招生計劃共計533人。招生錄取辦法分為組織藝術(shù)類專業(yè)?？己桶锤呖嘉幕n分省錄取兩類，其中表演、曲藝、戲劇影視導演、戲劇影視美術(shù)設計、錄音藝術(shù)、音樂劇、播音與主持藝術(shù)7個專業(yè)19個招考方向，通過舉辦藝術(shù)類專業(yè)?？歼M行選拔，招生計劃共計349人。

學校藝術(shù)類?？紝嵭羞h程初試與線下復試相結(jié)合的組考模式，2023年專業(yè)考試合格的考生，高考文化課成績達到相應錄取控制分數(shù)線后，按專業(yè)考試排名擇優(yōu)錄取。戲劇影視文學、戲劇學、戲劇教育（師范）、藝術(shù)管理等4個專業(yè)7個招考方向參照普通類專業(yè)進行招生，通過編制分省計劃按高考文化課成績錄取，規(guī)模整體保持穩(wěn)定。

話劇影視表演實驗班計劃招生25人

中央戲劇學院2023年招收的話劇影視表演實驗班，將融入中華傳統(tǒng)演劇藝術(shù)進行話劇影視表演人才培養(yǎng)，計劃招生25人。

近年來，學校進一步明確戲劇教育專業(yè)的師范屬性，并將從硬件設施、教師團隊、課程建設等多方面建設完善的戲劇教育（師范）體系。

2022年，中央戲劇學院申報的曲藝、音樂劇正式列入《普通高等學校本科專業(yè)目錄》。未來，學校將進一步整合辦學優(yōu)勢，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，建設國家高等教育曲藝、音樂劇人才培養(yǎng)的重要基地。

分類選拔分省錄取

學校根據(jù)不同的專業(yè)培養(yǎng)特點和要求，積極探索分類選拔模式。戲劇影視文學、戲劇學、戲劇教育（師范）、藝術(shù)管理4個國家級一流本科專業(yè)建設點7個專業(yè)方向按高考文化課成績錄取。

戲劇影視文學專業(yè)（戲劇創(chuàng)作方向、電視劇創(chuàng)作方向）由戲劇文學系開設，旨在培養(yǎng)有較強藝術(shù)感受力、扎實的文學表達力及劇本創(chuàng)作能力，能夠從事戲劇、影視文學劇本創(chuàng)作的編劇人才。

戲劇學專業(yè)（戲劇史論與批評方向）由戲劇文學系開設，旨在培養(yǎng)具有一定閱讀鑒賞和理論批評能力，能夠從事媒體寫作、戲劇藝術(shù)史論研究、編輯、創(chuàng)意策劃的專業(yè)人才。

戲劇教育專業(yè)（師范）由戲劇教育系開設，旨在培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良，具有國際視野、創(chuàng)新意識、終身學習能力，能夠從事中小學戲劇教育教學、研究與管理的卓越戲劇教師。

藝術(shù)管理專業(yè)（演出制作方向）由戲劇管理系開設，以項目管理為核心，注重“理論-實踐-理論”理念下的課程交叉融合與進階式實踐，旨在培養(yǎng)從事戲劇演出項目制作和運營管理的專業(yè)人才。

藝術(shù)管理專業(yè)（劇院管理方向）由戲劇管理系開設，以組織管理為核心，以“劇目生產(chǎn)”為牽引，注重產(chǎn)教結(jié)合，旨在培養(yǎng)文藝院團、劇場和演出制作及經(jīng)紀機構(gòu)的專業(yè)管理人才。

藝術(shù)管理專業(yè)（影視制片方向）由電影電視系開設，探索產(chǎn)學研一體化的人才培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)優(yōu)秀的影視制片管理、策劃、生產(chǎn)人才。